THE GREATEST GUIDE TO TRườNG THCS PHú LươNG

The Greatest Guide To trường thcs phú lương

The Greatest Guide To trường thcs phú lương

Blog Article

Theo đó, cơ sở vật chất và thiết bị của trường phổ thông dân tộc nội trú phải đảm bảo những điều kiện được quy định tại Điều 6 nêu trên.

- Học sinh tiểu học thuộc đối tượng quy định tại Điều 9 của Quy chế này đạt giải cấp tỉnh trở lên về văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao được tuyển thẳng vào học trường PTDTNT trung học cơ sở.

- A certified copy or maybe a photocopy enclosed with the first for comparison of the lessen-secondary boarding ethnic college diploma or provisional reduced secondary university graduation certification;

In addition to the responsibilities and legal rights specified in the Constitution of your secondary college, a principal and vice principal of a boarding ethnic college also has the following obligations and legal rights:

Môi trường học tập thoải mái, sáng tạo với đầy đủ tiện nghi và cơ sở vật chất hiện đại.

Khi theo học tại đây, học sinh sẽ có cơ hội được tiếp xúc với chương trình học tiên tiến và nhiều ưu điểm lớn khác như:

      sử dụng công nghệ cao để tổ chức lại hệ thống văn bản pháp luật,

Trường PTDTNT được tuyển không quá 10% học sinh là người dân tộc Kinh trong tổng số chỉ tiêu tuyển mới hằng năm.

Phương thức giảng dạy tích hợp giữa chương trình giáo dục phổ thông Việt Nam và chương trình Quốc tế Cambridge.

Chương trình giáo dục đạt chuẩn theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cung cấp cho học sinh nền tảng kiến thức, kỹ năng sống vững chắc.

1. get more info Preserve the cultural id in their ethnic minorities, respect the cultural identification of other ethnic teams.

Trường Ngôi Sao vận dụng công nghệ thông tin và các thiết bị dạy học Helloện đại để truyền thụ kiến thức và rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh.

Những lý do khiến trường THPT tư thục Nguyễn Khuyến luôn nằm trong top đầu những trường cấp three tốt ở TP. HCM:

Được va chạm những trường hợp thực tế nên hoc sinh luôn học được kỹ năng phân tích tốt

Report this page